ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Открытой областной теоретической олимпиады
(далее – Положение)
24 марта 2024 года

I. Общие положения
1.1. Открытая областная теоретическая олимпиада (далее - Олимпиада) - мероприятие, направленное на выявление одаренных детей в области музыкального искусства с целью их дальнейшего обучения по программам среднего профессионального музыкального образования, укрепление связей с учреждениями дополнительного музыкального образования и средними специальными учебными заведениями, расширение межрегиональных творческих связей, проводимое на территории области с привлечением к участию лиц, проживающих на территории других субъектов Российской Федерации.

1.2. Настоящее Положение о проведении конкурса определяет:
•   цели и задачи олимпиады;
•   участников и номинации олимпиады;
•   организационный комитет олимпиады;
•   условия и порядок проведения олимпиады;
•   жюри олимпиады;
•   финансовые условия олимпиады.

1.3. Учредителем олимпиады является Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Вологодский областной колледж искусств» (далее – Учредитель).

1.4. Организатором олимпиады выступает Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Вологодский областной колледж искусств» (далее – Организатор).
Контактная информация организатора олимпиады:
•   телефоны: (8172) 28-07-28;
•   адрес электронной почты: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

1.5. Место проведения олимпиады: Российская Федерация, Вологодская область, г. Вологда, ул. Горького, д. 105.

1.6. Периодичность проведения олимпиады один раз в два года.
 
II. Цели и задачи олимпиады
2.1. Цель:
•   выявление и поддержка музыкально и интеллектуально одаренных обучающихся Детских школ искусств и Детских музыкальных школ;
•   популяризация теоретических дисциплин в сфере предпрофессионального музыкального образования.

2.2. Задачи:
•   повышение качества знаний обучающихся и педагогического мастерства преподавателей теоретических дисциплин;
•   расширение творческих контактов между образовательными учреждениями и обмен педагогическим опытом преподавателей.
•   привлечение внимания широкой общественности к музыкальному искусству;
•   создание условий для обмена опытом и знакомства с методиками преподавания теоретических дисциплин.

III. Участники и номинации олимпиады
3.1 К участию в олимпиаде приглашаются граждане Российской Федерации:
•   обучающиеся образовательных организаций дополнительного образования (Детских музыкальных школ и Детских школ искусств);
•   обучающиеся образовательных организаций, реализующих интегрированные образовательные программы в области искусства;

3.2 Олимпиада проводится по следующим номинациям:
•   сольфеджио;
•   музыкальная грамота.

3.3 Олимпиада проводится для обучающиеся выпускных классов детских музыкальных школ и детских школ искусств. В олимпиаде могут принять участие обучающиеся других (не выпускных) классов, чьи работы будут оцениваться на общих основаниях.

3.4 Обучающиеся имеют право участвовать как в одной номинации, так и в обеих номинациях сразу.

IV. Организационный комитет олимпиады
4.1 Организационный комитет Олимпиады (далее – Оргкомитет) – коллегиальный орган, осуществляющий руководство работой по подготовке, организации и проведению олимпиады.

4.2 К компетенции Оргкомитета относится решение вопросов подготовки и проведения олимпиады, в том числе утверждение:
•   плана подготовки олимпиады;
•   кандидатур председателей жюри олимпиады и персонального состава жюри олимпиады;
•   проекта дизайнерского решения символики, полиграфической продукции, памятного знака и призов Олимпиады.

4.3 Оргкомитет имеет право:
•   запрашивать и получать в установленном порядке в пределах своей компетенции у органов исполнительной государственной власти области, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений информацию, необходимую для выполнения задач, возложенных на оргкомитет;
•   приглашать представителей органов исполнительной государственной власти области, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на заседания оргкомитета;
•   формировать предложения по внесению изменений в настоящее Положение.

4.4 Структура и состав Оргкомитета
Оргкомитет формируется в составе председателя Оргкомитета, заместителя председателя Оргкомитета, секретаря Оргкомитета, членов Оргкомитета.

Персональный состав Оргкомитета утверждается распоряжением Бюджетного профессионального образовательного учреждения Вологодской области «Вологодский областной колледж искусств».

Члены Оргкомитета участвуют в заседаниях Оргкомитета лично и осуществляют свою деятельность на общественных началах.

V. Условия проведения олимпиады
5.1 Сроки проведения олимпиады утверждаются распоряжением Директора БПОУ ВО «Вологодский областной колледж искусств».

5.2 Сроки проведения олимпиады, программа олимпиады, итоги творческих испытаний размещаются на официальном сайте БПОУ ВО «Вологодский областной колледж искусств» (https://www.muscollege.ru/).

5.3 Для участия в олимпиаде предусмотрен вступительный взнос. Вступительный взнос для каждой номинации составляет:
•   Сольфеджио – 500 рублей;
•   Музыкальная грамота – 500 рублей.
В случае участия в двух номинациях оплата вступительного взноса производится участником за каждую номинацию.

5.4 Заявки на участие в олимпиаде и документы участников принимаются до 15 марта года проведения олимпиады.

5.5 Заявка на участие формируется в электронном виде на сайте БПОУ ВО «Вологодский областной колледж искусств» в разделе Конкурсы и фестивали.

5.6 Одновременно с заявкой в электронную форму прикрепляются следующие документы в форматах jpg или pdf:
•   свидетельство о рождении / паспорт;
•   согласие на обработку персональных данных участника, содержащего личную подпись участника (законного представителя участника) и согласие на обработку персональных данных для распространения, содержащего личную подпись участника (законного представителя участника) согласно Приложениям 1, 2 к настоящему Положению;
•   договор с подписью участника (законного представителя участника) или руководителя направляющей организации;
•   квитанция с отметкой банка об оплате вступительного взноса (для физических лиц).
В названии каждого из файлов необходимо указать наименование документа, имя и фамилию участника олимпиады.

5.7 Участники олимпиады получают письменное уведомление о результатах рассмотрения их заявок на участие в олимпиаде по электронной почте, указанной в заявке, не позднее 19 марта (включительно) года проведения олимпиады.

5.8 Вступительный взнос оплачивается до подачи пакета документов банковским переводом по реквизитам, указанным на официальном сайте организатора олимпиады: https://www.muscollege.ru.

5.9 Средства, полученные от вступительного взноса участников, направляются на цели проведения олимпиады в рамках сметы расходов, утверждаемой учредителем.

5.10 В случае отказа кандидата от участия в олимпиаде документы и вступительный взнос не возвращаются.

5.11 Регистрация участников олимпиады производится только при наличии оригиналов договора, согласия на обработку персональных данных участника, содержащего личную подпись участника (законного представителя участника), согласия на обработку персональных данных для распространения, содержащего личную подпись участника (законного представителя участника).

VI. Порядок проведения олимпиады
6.1 Олимпиада проводится в очной форме в БПОУ ВО «Вологодский областной колледж искусств» по адресу: Вологодская область, г. Вологда, ул. Горького, д.105.

6.2 Виды и формы заданий во всех номинациях соответствуют требованиям к творческим испытаниям (приложение 3 к настоящему Положению).

6.3 Участникам олимпиады, занявшим призовые места во всех номинациях, присваивается звания Лауреатов I, II, III степеней, Дипломантов олимпиады. Остальным участникам вручаются грамоты за участие в олимпиаде.

6.4 Звание Лауреата Гран-при присуждается участнику, набравшему максимальное количество баллов среди всех возрастных групп и номинаций.

6.5 Преподаватели, подготовившие Лауреатов I, II, III степеней и Дипломантов олимпиады, награждаются благодарностями.

VII. Жюри олимпиады
7.1 Для определения победителей олимпиады формируется жюри, в состав которого входят ведущие преподаватели учебных заведений Российской Федерации.

7.2 Состав жюри олимпиады утверждается распоряжением Бюджетного профессионального образовательного учреждения Вологодской области «Вологодский областной колледж искусств».

7.3 Состав жюри размещается на официальном сайте организатора олимпиады (https://www.muscollege.ru/) не позднее 15 марта года проведения олимпиады.

7.4 При оценивании учитываются:
Номинация «Сольфеджио»
•   Правильность и точность выполнения заданий согласно базовым знаниям, умениям и навыкам, полученным в объеме программ для выпускных классов детских музыкальных школ и детских школ искусств;
•   Точность интонирования звукорядов гамм, мелодических построений, аккордов, интервалов и их последовательностей;
•   Демонстрация развитого слуха, осмысленности использованных построений;
•   Понимание логики гармонического развития;
•   Выразительность исполнения заданий.

Номинация «Музыкальная грамота»
•   Правильность и точность выполнения заданий согласно базовым знаниям, умениям и навыкам, полученных в объеме программ для выпускных классов детских музыкальных школ и детских школ искусств;
•   Полнота изложения материала;
•   Демонстрация эрудиции;
•   Понимание логики гармонического развития;
•   Выразительность исполнения заданий.
 
Критерии оценки
Победители олимпиады в номинациях определяются по сумме баллов, набранных участниками в двух турах.

Максимальное количество баллов присуждаемых за выполнение заданий письменного и устного тура: 

7.5 Каждый член жюри заполняет Оценочный лист с указанием количества баллов по форме согласно Приложению 4, 5 к настоящему Положению.

7.6 Жюри имеет право:
•   присуждать не все места,
•   делить одно место между участниками.

7.7 Решения жюри окончательны, обсуждению, пересмотру или обжалованию не подлежат.

8. Финансовые условия олимпиады
8.1 Оплата всех расходов, связанных с участием в олимпиаде (проезд, проживание в гостинице, питание), производится направляющими организациями или участниками олимпиады самостоятельно.

8.2 Услуги по организации олимпиады (работа членов жюри, проживание членов жюри, проезд членов жюри), услуги по изготовлению типографской продукции, услуги по изготовлению продукции для вручения обеспечиваются за счет вступительных взносов участников Олимпиады.

ТРЕБОВАНИЯ К ТВОРЧЕСКИМ ИСПЫТАНИЯМ
ВИДЫ И ФОРМЫ ЗАДАНИЙ

СОЛЬФЕДЖИО (ДМШ, ДШИ)
Письменный тур
1. Мелодический диктант в форме периода (8 тактов) в тональности до 5-ти знаков включительно;
2. Интервально-аккордовая последовательность в тональности
(10 элементов);
3. Интервально-аккордовая последовательность вне тональности (10 элементов: лады, интервалы, аккорды от звука).

Устный тур
1. Интонационные упражнения: виды мажора и минора, интервалы, аккорды от звука вверх и вниз;
2. Метроритмические задания: исполнить ритмическое двухголосие;
3. Чтение с листа одноголосной мелодии с дирижированием.

Необходимый объем теоретических знаний:
1. Лады: 2 вида мажора, 3 вида минора, лады народной музыки.
2. Тональности: до 6-ти знаков включительно, квинтовый круг, буквенные обозначения звуков и тональностей.
3. Интервалы: диатонические, тритоны и характерные интервалы.
4. Аккорды: 4 вида трезвучия, Б53, М53 с обращениями; трезвучия главных ступеней с обращениями, Д7 с обращениями и разрешениями, МVII7 и УмVII7, VII53, Ув.53 (в гарм. мажоре и миноре).
5. Метроритм: размеры 2/4, 3/4, 4/4, 3/8, 6/8, 6/4, длинный, короткий пунктир, ритмические группы с шестнадцатыми, синкопа, триоли, лига. 

МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА
(ДМШ, ДШИ)
Теоретические и творческие задания (форма тестирования), связанные со знанием музыкальных терминов, с построением ладов, аккордов, интервалов в тональности и от звука; с группировкой длительностей.

Анализ нотного текста, связанный с определением формы (период, простая 2-хчастная и 3-хчастная), тональности, размера, количества фраз (предложений), степени их схожести, выделение определенных интонационных оборотов (опевание, движение по звукам аккордов и другие), ритмических особенностей и т.д.

План анализа музыкального произведения:
1. Характер произведения (через эпитеты);
2. Музыкальная форма;
3. Показать цезуры, выделить заключительные каденции, в любой из них указать аккорды;
4. Выделить кульминацию произведения и ее средства;
5. Музыкальная фактура;
6. Тональный план произведения;
7. В периоде выделить предложения, фразы, мотивы;
8. В периоде охарактеризовать мелодию: направление движения, мелодические интонации и др.;
9. В периоде дать характеристику ритмическому рисунку;
10. В периоде определить аккорды;
11. Дать расшифровку всем обозначениям в нотном тексте.

Объем теоретических знаний соответствует номинации Сольфеджио.